Israel terus membombardir sekolah-sekolah di Gaza
[ad_1]
Setidaknya enam sekolah yang dikelola Perserikatan Bangsa-Bangsa yang berfungsi sebagai tempat penampungan bagi warga Palestina yang mengungsi telah terkena serangan Israel dalam 10 hari terakhir.
Badan Bantuan dan Pekerjaan Perserikatan Bangsa-Bangsa (UNRWA) mengatakan 120 lembaga pendidikan mereka telah terkena dampak sejak Israel memulai perang di Gaza pada 7 Oktober.
Keluarga yang tinggal di ruang kelas yang tidak digunakan lagi menghadapi kelelahan, trauma, serta kondisi tempat penampungan yang penuh sesak dan tidak sehat yang jauh melampaui kapasitasnya.
Meskipun dalam kondisi sulit dan berisiko dibombardir, banyak yang mencari tempat yang relatif aman di sekolah PBB, sebagian berpedoman pada memori perang masa lalu, tempat-tempat ini menyediakan tempat berlindung, dan setidaknya sejak 2017, beberapa di antaranya dirancang berfungsi ganda sebagai tempat perlindungan darurat dengan fasilitas listrik, sanitasi, dan generator tambahan.
Perlindungan
“Anda berharap afiliasi PBB dapat melindungi Anda,” kata jurnalis Mohammed Mhawish, 25 tahun, yang berlindung di sekolah yang dikelola PBB di Kota Gaza bersama istri, anak berusia dua tahun, dan orang tuanya setelah serangan Israel menghancurkan rumah mereka pada bulan Desember, menjebak mereka di bawah reruntuhan selama dua jam hingga tetangga menggali mereka untuk membebaskan mereka.
“Anda perlu ingat, hanya ada sedikit kompleks perumahan, atau tempat lain di Gaza yang bisa Anda jadikan tempat berlindung,” katanya, mengingat bagaimana para tetangganya telah membawa keluarga yang terluka itu masuk setelah menyelamatkan mereka.
Segera menjadi jelas bahwa apartemen itu penuh sesak. Namun, pemboman dan serangan darat Israel di lingkungan tempat tinggal mereka memaksa keluarganya berjalan kaki selama satu setengah jam ke sekolah terdekat yang dikelola PBB, yang ditempuh dalam waktu 15 menit dengan mobil.
“Itu titik pusat. Tidak ada tempat lain di mana Anda bisa mengakses bantuan atau obat-obatan,” katanya, berbicara dari Kairo tempat keluarganya sekarang tinggal. “Yang jelas, tidak banyak. Semuanya terbatas. Anda tampaknya menghabiskan seluruh waktu mengantre untuk mendapatkan yang semakin sedikit, tetapi itu berarti sesuatu.”
Mohammed menambahkan, bahwa, “dari sudut pandang praktis, Anda tidak dapat berbagi apa yang tidak Anda miliki. Semakin banyak orang di sekolah juga berarti semakin sedikit makanan, air, dan obat-obatan.”
Di musim dingin, selimut dan kasur sangat terbatas dan mereka terpaksa minum dari sumber air yang terkontaminasi, sehingga meningkatkan risiko jatuh sakit. Dan selalu ada ancaman pemboman.
“Itu selalu ada,” kenang Mohammed, “Tidak ada tempat yang aman. Orang-orang hanya akan duduk dan menunggunya.”
Namun, bagi sebagian orang, ada rasa dukungan. “Bagi sebagian orang, berada di sekitar orang lain yang telah melalui trauma yang sama adalah hal yang baik,” katanya. “Orang-orang saling berbagi pengalaman dan itu dapat membantu.”
Namun bagi Mohammad, sungguh tak tertahankan melihat putranya Rafik mengalami trauma setelah pengeboman yang mereka alami. “Dia berhenti berkomunikasi. Dia tidak menangis. Dia tidak menunjukkan emosi apa pun, tidak ada apa-apa,” kenang Mohammed. “Dia berhenti mengingat bagaimana menjadi anak-anak.”
Kemudian perintah evakuasi Israel pada bulan Januari memaksa mereka meninggalkan sekolah untuk mencari perlindungan di garasi gedung apartemen yang hancur.
Sembilan dari 10 orang mengungsi
“Orang-orang memilih sekolah-sekolah ini karena mereka percaya berlindung di bawah bendera PBB, sebagaimana dinyatakan hukum internasional, akan memberikan rasa aman,” kata pejabat komunikasi senior UNRWA Louise Wateridge kepada Al Jazeera dari Gaza. “Bagi warga sipil, sekolah-sekolah ini memberikan rasa aman di masa perang. Di bawah bendera PBB, sekolah-sekolah ini seharusnya dilindungi.”
Akan tetapi, badan tersebut menghadapi sejumlah tantangan dalam menyalurkan bantuan kepada masyarakat, bahkan saat mereka berlindung di sekolah.
“Beberapa faktor terus menghalangi kami untuk membawa pasokan kemanusiaan ke Gaza,” katanya. “Faktor-faktor tersebut termasuk pengepungan, pembatasan pergerakan, dan keselamatan pekerja bantuan kemanusiaan,” jelasnya, seraya menekankan terbatasnya bantuan dan peralatan, sebagian besar berupa peralatan medis, yang diizinkan masuk ke Gaza oleh militer Israel, serta ketidakpastian kehidupan di zona konflik tempat penghuni sekolah secara teratur diperintahkan untuk mengungsi oleh tentara Israel dan menuju ke daerah lain yang ditetapkan sebagai “zona aman”.
“Orang-orang terus mengungsi secara paksa,” lanjut Wateridge. “Diperkirakan sembilan dari setiap 10 orang di Gaza mengungsi. Banyak dari mereka telah mengungsi hingga 10 kali sejak perang dimulai. Pengungsian paksa yang berlarut-larut membuat kami sangat sulit untuk memverifikasi data dan angka.”
Selain itu, kata Wateridge, “hancurnya hukum dan ketertiban sebagai akibat dari sembilan bulan kondisi kehidupan yang mengerikan, perang, kelaparan, pengepungan, dan kekacauan,” katanya. Pekerja kemanusiaan juga melaporkan meningkatnya kasus kekerasan dan kekerasan berbasis gender di sekolah.
“Kekhawatiran meningkat mengenai risiko penyebaran kolera, yang selanjutnya memperburuk kondisi kehidupan yang tidak manusiawi,” tambah Wateridge. “WHO (Organisasi Kesehatan Dunia) telah mencatat semakin banyak orang dewasa dan anak-anak yang menderita penyakit yang ditularkan melalui air, seperti hepatitis A, penyakit diare, penyakit kulit, dan lainnya.”
Dukungan psikologis
Ahmad Swais, seorang psikolog dari lembaga amal medis internasional Doctors Without Borders, yang dikenal dengan inisial bahasa Prancisnya, MSF, telah menyaksikan bagaimana berkumpulnya banyak orang membawa “banyak penderitaan dan pengalaman yang berbeda.”
“Hal ini meningkatkan dampak psikologis dan sosial yang negatif pada individu,” katanya saat berbicara dari Rumah Sakit Nasser di Gaza selatan. “Hal ini meningkatkan keparahan gejala psikologis bagi individu dan keluarga yang berkumpul di satu tempat, baik di sekolah atau tempat penampungan lainnya.”
Sekolah-sekolah tersebut tidak menawarkan banyak ruang bagi mereka yang datang dalam kondisi trauma atau terluka parah akibat pertempuran, kata Swais. Banyak yang merasa tidak manusiawi dalam kondisi yang sulit tersebut.
Anak-anak adalah kelompok yang paling terdampak secara psikologis akibat pengungsian berulang dan perang. “Ada banyak anak yang sangat membutuhkan program dukungan psikologis. Sangat penting untuk menciptakan lingkungan yang sesuai bagi anak-anak dan tempat tinggal yang lebih aman serta menjaga martabat dan kemanusiaan dasar mereka,” katanya.
Namun, meskipun menghadapi kesulitan, “Orang-orang yang tinggal di tempat penampungan seperti sekolah UNRWA merasa lebih beruntung dibandingkan mereka yang tinggal di tenda plastik dan tidur di atas pasir.”
[ad_2]
Sumber: aljazeera.com
